新湖南客户端4月27日讯（通讯员 陈燕玲 何锦璇）为做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿更全面、更直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，4月24日上午，永州市东安县舜德幼儿园大班的200余名幼儿及老师一起走进舜德学校，走进小学生课堂，真切体会小学生生活。
幼儿们在老师的带领下，参观小学校园环境、观摩小学课间操、进班听课。参观结束后，幼儿园教师与小学教师们开展了幼小衔接联动教研活动，结合实际工作，交流在幼小衔接工作中遇到的困惑。最后，大家一致认为，培养幼儿的学习习惯和生活习惯，不论在小学还是幼儿园都极为重要，好的习惯会让孩子终身受益。
幼小衔接的研究工作，必须依靠幼儿园与小学双向互动的力量，让幼儿园教师了解小学低龄学段的学习方式及要求，同时也要让小学低龄段教师走进幼儿园的课堂，了解幼儿园的教学内容及方式，这样才能真正实现自身教学方式和内容上的衔接，才能开展更有针对性的引导和教育，探索出一条切实可行的道路，为今后的幼小衔接做好铺垫。
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