强强和小伙伴在踢足球，虽然他的球技并不是最出色的，但在队中绝对占有主导地位，一会安排这个踢前锋，一会又安排那个做后卫，整场下来强强自己没有得分，但却把团队安排的妥妥当当，最终拿下了比赛。

强强的妈妈认为自己的孩子会不会有些霸道，爱出风头，以后被小伙伴讨厌。但心理学家却认为，恰恰这种性格的孩子，才是具有领导型性格的孩子。

在性格心理学中，这类孩子被归为黄色性格的人。

什么是"黄色性格"的人？

心理学家将人的性格分为四大类，分别是:表现型、思考型、领导型、亲切型，其中黄色性格对应的就是领导型。这种性格的孩子在年幼的时候就能体现出非常强的领导能力，他们主动、自信、果断、勇敢，性格特点十分鲜明，在人群中显得格外耀眼。

"黄色性格"孩子的性格特点有哪些？

• 勇于争先，积极进取

明明是市游泳队的主力成员，和其他三位队友一起代表市队参加了省里的比赛，在预赛中他们发挥的不理想，以最后一名的身份进入决赛。

在之后的一个星期里，明明每天都带领其他三位队友积极训练，成绩提高的很快。在决赛中，明明他们代表市队获得了冠军，如愿完成了他给自己既定的目标。

“领袖型”性格的孩子身上有着一种一马当先的精神，表现为事事爱争第一，也愿意为之付出努力与汗水。所以家长们培养这一类型的孩子，给予孩子“发力”的空间和机会很重要。

• 天生领导力，爱发号施令

朵朵一直充当着小伙伴中的大姐大角色，每次游戏她都会主动安排大家的角色，起初大家都很信服她，也愿意听从她的安排。

只是渐渐的，小伙伴中有的人对千篇一律的角色产生了厌烦，然而朵朵还是坚持自己的想法，不给她们表述的机会，让大家都按照她的要求去做。

这类孩子喜欢对别人发号施令，希望别人都能听命于他，并且具有反抗精神，不喜欢遵守规矩。所以引导他们做到以德服人，去除他们身上的霸道个性，才是教育这类孩子最关键的方面。

• 聪明好动，破坏力强

天天是个活泼聪明的小男生，他学习的领悟性很强，基本上不用花什么功夫就能掌握知识，让同学们羡慕不已，成为了班里的小学霸。

然而天天的求知欲让他有着很强的破坏力，家里的玩具甚至小电器都被他拆了个遍，有的家电零部件都找不到了，父母只能找人维修，为此花了不少冤枉钱，让父母头疼不已。

这类性格的孩子对任何事情都着强烈的探索欲，总想探究事物的内外，为此不惜各种尝试。但由于年龄太小，能力有限，所以各种创造往往会变成各种破坏，成为父母眼中的破坏王。

• 倔强叛逆，不安分

涵涵不知道从什么时候开始迷上了手机，父母怎么说都没用，即便当着父母面不敢玩游戏，但背着父母却经常偷着玩，完全无视他们的要求。

即便父母发现后对他软硬兼施用尽办法，涵涵也没有悔改之意，他觉得自己玩会游戏没有错，所以坚决不向父母低头。

这类孩子桀骜不驯，最喜欢跟大人对着干，惹得大人生气却又无可奈何。但同时他们有着较强的自我意识、善于创新，所以成功的概率也远远大于墨守成规的孩子。

如何正确引导黄色性格孩子？

1、不强制，巧引导

洋洋英语成绩不好，主要体现在词汇量过少方面。为了提高孩子成绩，父母要求洋洋每天早晨花半个小时晨读。可是洋洋却喜欢睡懒觉，说什么也不愿早起，哪怕父母对他打骂，他也不妥协。

后来父母改变了方法，带着洋洋看美国大片，听好听的英文歌曲，渐渐的洋洋对英语产生了浓厚的兴趣。甚至不用父母多说，他每天都会主动朗读单词，一直坚持从未间断。

尊重孩子的选择，不要用父母的权威强迫孩子去做什么，而是要采取合适的方法调动孩子的积极性，让他们发自内心的认同某件事，主观上愿意去接受。

2、与其压抑孩子的个性，不如释放孩子的才能

贝贝喜欢当小领导，他希望大家都能听他指派，按照他的吩咐做事。但是并不是所有的小伙伴都愿意配合他，这让贝贝很生气，有的时候还会和他们吵起来，谁都不服对方。

父母看在眼里，决定邀请贝贝的好朋友到家中玩，当然所有的招待事宜都由贝贝安排。贝贝很开心的规划了活动流程，也在活动中体会到领导的不易，因为有着太多的事情要操心，让他懂得了什么是责任。

孩子具有领导能力是好事，只是因为年龄太小他们不懂得如何去表现，所以创造机会让他们释放才能，比强制性的压抑他们的个性要好很多。

3、转移孩子的精力，把破坏力变为创造力

正如文中之前说的天天一样，他对事物的破坏力让父母头疼，但这也是他探索知识的一种尝试。父母与其限制他，不如给他创造机会，比如买一些组装拆卸型的玩具，像汽车或者是机器人，都是不错的选择。

时间一长，天天渐渐变得安静了，经常沉迷在组装玩具的乐趣中，而且也自己发明了很多新玩法，得到了父母的一致肯定。更是参加了学校的机器人大赛，获得了同龄组的第一名。

适当的给孩子安排一些需要注意力高度集中的事情让他们去做，这样能够转移他们多余的注意力，消耗他们用不完的精力，使破坏力变为创造力。

"黄色性格"的孩子有着很多的优点，同时也有着明显的缺点。父母要做的就是运用合理的方式，引导孩子保持优点，改掉缺点，耐心的打磨他们，给他们一定的成长空间。相信假以时日，孩子必然会释放出耀眼的光芒，不负父母的期望。