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湖南教育新闻网报道 记者 余杏 通讯员 蔡建华 唐晖“通过几期培训，教师们能运用大数据平台，以涵盖教与学、发展与测评场景介入的形式，致力提升学生核心素养，学生成长评价更详细，教师也成了研究型教师。”近...

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